Malgré notre volonté d’être objectif, rationnel, la façon dont nous percevons et analysons le monde qui nous entoure est baisée. Sans que l’on en ait conscience, le cerveau ne traite pas objectivement les informations que nous recevons. On parle de biais cognitifs. Dans le cadre de l’épidémie de COVID-19, certains biais cognitifs ont pu influencer nos comportements vers une minimisation de la crise de la COVID-19. Voici une sélection, forcément arbitraire et non exhaustive, de biais cognitifs qui ont sûrement influencé notre perception et les décisions prises pendant la crise.

Dans l’Éducation nationale, les violences sexistes sont communes, courantes et impunies. Si 1 femme sur 5 affirme avoir vécu des situations de violences au travail, seulement 5% porte plainte pour les dénoncer. Elles comprennent insultes, discriminations, harcèlement, menaces, chantage, mais aussi les agressions physiques et sexuelles. Les femmes les plus exposées au harcèlement sont celles qui subissent des discriminations liées à leur origine et à leur identité de genre et/ou leur orientation sexuelle. Dans le cadre du travail, ouvrières et salariées précaires et dans une moindre mesure les professions in-termédiaires subissent une pression sexuelle plus intense que celle des autres catégories sociales. La circulaire du 9 mars 2018, qui prévoit la pro-tection des victimes de violences sexistes et/ou sexuelles, n’est pas appliquée : les collègues qui ont dénoncé les violences subies n’ont bénéficié ni de protection ni d’accompagnement conve-nables. Pourtant l’employeur est responsable de la santé et de la sécurité des agent-e-s sur leurs lieux de travail !

C’est le pouvoir des politiques et des sociétés savantes contre le peuple. C’est l’hôpital public, ses soignants précaires et les malades, les familles des malades, les plus pauvres, les travailleurs sans télétravail qui trinquent. Ce sont les médecins et les personnels en ville qui ont été abandonnés littéralement pendant la première vague. Ils se sont débrouillés avec les moyens du bord, sans masque, sans soutien. Certains en ont fait les frais et ont payé très cher le respect du serment d’Hippocrate. Rien à ma connaissance n’a été amélioré pour aucun d’entre eux depuis la première vague.

C'est une information de nos confrères de la Dépêche du Midi. Le soir du 1er novembre au début du 2ème confinement, à Saint-Jean au nord de Toulouse, un policier a été interpellé par les gendarmes pour une fête non masquée. Il s'est rebellé : placé en garde à vue il est mis en examen pour violences.

Alors que  les violences policières ont atteint un niveau alarmant en France, le gouvernement continue de se réfugier systématiquement dans le déni. Il tente aujourd’hui, avec une proposition de loi dite de “sécurité globale”, de restreindre le droit de diffuser des images des forces de l’ordre.  

L'Unesco a eu la grande idée de donner accès gratuitement à la bibliothèque numérique mondiale sur Internet.
Un beau cadeau à toute l'humanité !
Voici le lien : https://www.wdl.org/fr pour la France. Il rassemble des cartes, des textes, des photos, des enregistrements et des films de tous les temps et explique les joyaux et les reliques culturelles de toutes les bibliothèques de la planète, disponible en sept langues.

Tandis que les librairies ont été fermées sur décision du gouvernement, cinquante éditeurs français, pour les défendre, ont pris une décision inédite et courageuse : ils ne vendront plus jamais de livres sur Amazon. Un choix défendu avec force et détermination dans une tribune aux allures de serment.

Jamais ou presque, depuis janvier, il n’a été question d’évoquer le rôle primordial de l’élevage industriel dans la survenue des épidémies. La question mérite pourtant d’être rigoureusement étudiée, alors qu’il existe une chaîne de contamination bien connue : des chauves-souris ou des oiseaux porteurs de (corona)virus jouent le rôle de réservoir microbien. Ils ou elles infectent des animaux d’élevage (hôte intermédiaire). Le virus mute en se répandant dans le cheptel et devient apte à contaminer des humains, qui le propagent ensuite parmi eux. La plupart des maladies infectieuses qui nous affectent émergent ainsi. Depuis les grippes jusqu’à Hendra, Nipah, Ebola, Sars, ou le SDAS par exemple.

Depuis la mi-septembre, l’interdiction est placardée sur les grilles du portail de l’établissement au moyen d’une pancarte on ne peut plus explicite. À l’école primaire de La Trillade, située dans le sud d’Avignon (Vaucluse), le lancer d’élèves est désormais strictement prohibé !